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重回高考那一年 第140节(3 / 3)

时髦的题型,好像是关于边境收费的,所以问题都是关于钱数的,但这也就是类似收费单的东西出现在试卷上比较新奇,题目本身难度不是很大。

任务型阅读也只要把合适的词填上去就足够了,这种需要填词的题难度一般都不会太高,纪时平时练习的时候错误基本在1到2个,有时候甚至能够全对。

题目摆在这里,不给选择只让填空的题型本就比单纯的选择题要有难度,再出得深一点,以他们高中生的词汇储备量未必能答全。

接下来就是最后的作文题了,官方的说法叫书面表达。

这次的作文是写一篇发言稿,更像是一篇命题作文,因为题目已经把框架给他们了,并没有给他们自由发挥的机会,连开头都写好了。

这篇作文内容是关于英语学习的交流会,要谈到学习目的、方法、自学途径,还有给学校的建议,从要求上来说,它甚至比纪时他们平时月考的英语作文更死板,因为平时月考他们老师都不会出这种限制学生发挥的题。

可既然试卷有要求,该写的他当然还是会写的。

纪时把前面的题都写完了还有几十分钟,时间绰绰有余,他干脆先在草稿纸上把作文写了一遍,再誊到答题纸上,不夸张地说,这篇作文是纪时高三写得最整洁漂亮的一篇作文,字迹清晰,卷面看上去特别整洁,他先按题目要求把各点列出来了,再根据自己列出来的点去填充内容。

作文写完之后,距离考试结束还有整整25分钟。

纪时把英语试卷翻过来,先看听力,他听力是先勾再写选项的,他必须确定一下自己选的答案是不是当时自己听到的。

单选题也是一样,心里想的a,勾出来的却是b,这种情况绝对不允许在高考考场上发生。

纪时特意多检查了一会完形填空,主要看他没把握的选项,他也就是在两个选项当中纠结,不确定究竟该选哪一个,纪时打算再拖一拖,看过会他能不能有新的思路。

把所有的题目都检查完之后,他再慢慢一个一个涂答题卡,答题卡的顺序必须完全正确,也不能错涂漏涂,或者眼睛一撇直接涂到别的选项上去。

答题卡倒也不是不能擦,可一是难擦,二是擦不干净,每次擦完答题卡上都是黑乎乎的一块,对强迫症来说根本忍不了。

纪时涂完卡,又把试卷整体检查了一遍,终于只剩10分钟的时间了。

这10分钟说是度分如年一点也不夸张,他坐立难安,想趴着,又怕一不小心把答题卡弄折了,坐着又不舒服,只能抬着头盯着时钟瞧,还不能太露骨,因为看久了监考老师就会过来,把他当成重点关注对象。

但考场上绝大多数学生都和他的状态差不多。

纪时心想,把考英语的时间匀给数学多好,至少能让z县少几个伤心人。

等秒针转了一圈又一圈,纪时的耐心即将耗尽的时候,考场铃声终于响起,广播也响起了收卷的提示声。

纪时把答题卡试卷和草稿纸全部交了上去,站起身的时候腿都有些发麻。

考数学的时候他完全没有感觉到时间的流逝,只觉得题还没写够考试居然就结束了,考完英语的感觉就完全不一样。

考场的气氛终是因为这场英语稍稍活跃了些。

题目的难易对于心情的影响才是最大的。

出考场的时候,黄雅琼和周伟乐依旧在等纪时,周伟乐嘴巴咧开,脸上挂着灿烂的笑容:“谢天谢地,今年英语一点也不难。”

对他来说,这场高考真的很友好,他的优势在理科上,英语是最弱项,考英语之前他心理还有些忐忑,结果题目一做,周伟乐心情就亢奋起来了。

就连他平时绞尽脑汁的作文,这次高考试卷都帮他把大纲安排好了。

不出意外的话,他这次分数应该不会太低,和排名靠前的学生的差距也会缩小。

周伟乐觉得,一定是他之前的祈祷被考试之神听见了。

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